Videre til indhold

12 teser om friskolelivet

  • 12 teser om:
  • Friskolens rolle
  • Lederens rolle
  • Dannelse
  • Børnesyn
  • Dystopiernes tidsalder
  • Forpligtende fællesskab
  • Forfattere
  • Kontakt
Udgivet den januar 31, 2020januar 31, 2020 af mosgaard

7. Børn danner karakter, udvikler selvværd og får livsmod, når jeg bliver til vi og vi bliver til mig.

Kategorier12 teser om de frie skolers børnesyn

Indlægsnavigation

Forrige indlægForrige 8. Børn skal være en del af anerkendende og forpligtende fællesskaber for at udvikle sig til frie og myndige voksne.
Næste indlægNæste 6. Børns frie leg er en vigtig del af karakterdannelsen.

Om teserne

Teserne på disse sider er blevet til ved FRISKOLERNEs kursus ’Ledelse af fri skole’, som en del af studiekredsen ’12 teser’.

Ledere fra friskoler i hele landet har været en den af studiekredsen, der gennem oplæg og dialog og over en årrække har fundet frem til flere gange 12 teser. 

Studiekredsen ledes af skoleledere i samarbejde med FRISKOLERNE.

Drevet af WordPress